王立英指出,中国传媒大学创先争优活动领导高度重视、动员部署及时,结合实际紧密、活动内容丰富,开局良好。她强调,创先争优活动是学习实践科学发展观活动的延展和深化,是党的建设一项经常性活动,是促进中心工作的重要载体,要进一步深化认识,切实把思想和行动统一到中央精神和部党组的要求上来,不断增强责任感和使命感。
王立英强调,中央政治局会议已经审议通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,教育系统开展创先争优活动,必须紧紧围绕贯彻落实规划纲要、推进教育事业科学发展这一中心工作。要解放思想、凝聚共识、抓住机遇、加快发展,以促进科学发展的实际成效作为评价标准,在推动科学发展中深入开展创先争优活动;要充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,推动学校改革、发展和稳定等各项工作迈出新步伐、取得新成绩,在履行岗位职责中深入开展创先争优活动;要坚持以人为本,想广大师生员工之所想,急广大师生员工之所急,着力解决好师生员工最关心最直接最现实的利益问题,在服务师生中深入开展创先争优活动;要不断探索基层党组织建设的规律性,提高基层党组织建设的规范性,增强基层党组织建设的创造性,在推进基层党组织建设中深入开展创先争优活动。
王立英要求,作为联系点单位,应争取走在全国前列,当前要科学规划下一阶段创先争优活动:一是明确争创主题,选择好活动载体。要贴近实际,以正在干的事情为中心,确立鲜明、具体、实在的争创主题,凝练活动载体,设计争创形式,努力形成科学发展主题突出、活动形式百花齐放、每个单位都见实效的生动局面。二是大胆实践,探索好的经验做法。要解放思想、敢于创新,形成好的经验和做法,加以总结推广,发挥以点带面的示范带动作用。三是要加强宣传,选树一批先进典型。要有意识地选树一批先进基层党组织典型和优秀共产党员代表,并通过各种宣传媒介大力宣传他们的先进事迹,使广大基层组织和党员学有模范,赶有标杆,从而营造出良好活动氛围。
教育部有关司局负责同志陪同调研。